четвер, 24 квітня 2025 р.
вівторок, 22 квітня 2025 р.
середа, 16 квітня 2025 р.
STEM-проєкт "Математичний ВЕЛИКДЕНЬ"
STEM-проєкт "Математичний ВЕЛИКДЕНЬ" в рамках тижня STEM-весна 2025
STREAM-проєкт "Лепбук для шкільної бібліотеки"
STREAM-проєкт "Лепбук для шкільної бібліотеки" із використанням ШІ
середа, 2 квітня 2025 р.
План заходів "STEM-Весна 2025"
План заходів
"STEM-Весна 2025"
Мета:
Стимулювання інтересу учнів до наук, технологій, інженерії та математики (STEM)
через інтерактивні та практичні заходи, розвиток ключових компетентностей та
поширення STEM-культури в шкільній спільноті.
Термін проведення: квітень 2025 року
Відповідальні:
Робоча група Проєкту «Науково-методичне забезпечення STEM-освіти в закладах
освіти», адміністрація закладу, вчителі-предметники, класні керівники.
Очікувані результати:
●
Підвищення
інтересу учнів до STEM-дисциплін.
●
Розвиток практичних
навичок та вмінь вирішувати реальні проблеми.
●
Створення позитивного
іміджу STEM-освіти в шкільній спільноті.
●
Зміцнення співпраці між
вчителями різних предметів.
●
Виявлення обдарованих
учнів у сфері STEM.
Етапи та заходи:
1. Організаційно-підготовчий
етап (Кінець травня 2025)
1.1. Засідання Робочої
групи:
●
Визначення точних
термінів проведення "STEM-Весни 2025" з урахуванням шкільного
розкладу .
● Розподіл
обов'язків між членами Робочої групи та вчителями-предметниками.
1.2. Розробка детальної
програми заходів:
●
Визначення
тематичних днів/напрямків .
● Планування
конкретних майстер-класів, конкурсів, лекцій для різних вікових категорій учнів
(початкова, середня, старша школа).
●
Залучення учнівської ради
до планування та організації.
1.3. Інформаційна
кампанія:
●
Розробка та розміщення
анонсів, плакатів, запрошень на "STEM-Весну" на шкільних стендах,
сайті, у соціальних мережах.
● Проведення
вступних бесід класними керівниками для ознайомлення учнів з програмою та залучення
до участі.
●
Інформування батьків
через оголошення або батьківські збори.
1.4. Матеріально-технічне
забезпечення:
●
Перевірка наявності та
функціональності STEM-обладнання, програмного забезпечення.
●
Підготовка приміщень
(кабінети фізики, хімії, біології, інформатики, майстерні) до проведення
заходів.
2. Основний етап: Проведення
"STEM-Весна 2025" (Червень 2025 - або узгоджені дати)
2.1. Урочисте відкриття
"STEM-Весни":
● Онлайн- оголошення старту заходів.
● Презентація
тижневої програми.
●
Мотиваційні промови від
адміністрації школи та керівника робочої групи.
2.2. Проведення
тематичних днів:
· День 1: "Наука
навколо нас" (Фокус: Природничі науки)
Середня школа: "Хімія у побуті",
"Таємниці біології: мікросвіт під мікроскопом", "Закони фізики в
дії".
· Старша
школа: Лекція-дискусія "Актуальні наукові відкриття",
"Експериментаріум" (демонстрація складних дослідів).
День 2: "Світ
технологій та інженерії" (Фокус: Технології та Інженерія)
●
Середня школа:
"Основи 3D-моделювання", "Введення в робототехніку"
(програмування простих рухів робота), "Зроби сам: прості електричні
схеми".
● Старша
школа: Воркшоп "Прототипування: від ідеї до макета", "IoT
(Інтернет речей) у нашому житті", "Основи Arduino/Raspberry Pi".
День 3: "Математика
– мова Всесвіту" (Фокус: Математика)
●
Середня школа:
"Математика у фінансах", "Логічні задачі та шифри",
"Криптографія для початківців".
● Старша
школа: "Застосування математики в економіці/інформатиці",
"Математичне моделювання".
День 4: "Інтегровані
STEM-проєкти" (Фокус: Застосування всіх компонентів)
■
Всі вікові групи:
Презентація учнівських STEM-проєктів (наприклад, "Розумний город",
"Система сортування сміття", "Пристрій для моніторингу
повітря").
2.3. Виставка учнівських
робіт:
Організація виставки найкращих проєктів та робіт,
створених учнями під час "STEM-Весни".
3. Заключний
етап
3.1.
Урочисте
закриття "STEM-Весни":
● Підведення
підсумків заходів.
● Нагородження
переможців та найактивніших учасників.
● Відзначення
вчителів, які взяли активну участь в організації та проведенні заходів.
● Фотосесія.
3.2.
Збір
зворотного зв'язку:
●
Проведення анкетування
учасників (учнів, вчителів, батьків) щодо вражень від "STEM-Весни",
отриманих знань та побажань на майбутнє.
3.3.
Аналіз
та узагальнення:
● Засідання
Робочої групи для аналізу проведених заходів, виявлення успіхів та "точок
зростання".
● Систематизація
фото- та відеоматеріалів.
3.4.
Підготовка
звіту та поширення досвіду:
· Складання
внутрішнього звіту про проведення "STEM-Весни 2025" для адміністрації.
· Підготовка
матеріалів (статей, презентацій) для публікації на шкільному сайті, у
соціальних мережах.
